各位老师：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》有关部署和国家教材委员会、教育部有关要求，推进我校牵头的国家教材建设重点研究基地（高等学校农学教材研究）建设，全面提升教材建设的质量和水平，提升教材育人实效，经学校研究决定，现启动2025年度“大国三农”系列规划教材建设立项工作。相关事宜通知如下：

一、立项思路与目标

   以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，本年度教材立项秉承“依托专业、学院统筹、分系列分期”的建设思路，支持新编和修订优质传统纸质教材，鼓励编写数字教材，鼓励开展教材研究。2025年，学校提供专项经费，开展教材建设的“5+1”行动，即支持5个专业打造教材体系，支持1系列通识类与公共基础课程类教材建设。

二、立项原则

1. 突出优势、锤炼精品

主动适应经济发展和人才培养要求，科学规划教材体系，组建高水平教材编写队伍，注重教材建设对课程建设、专业建设的支撑作用。巩固一流学科、一流专业的发展优势，培育一批具有典范性、权威性、创新性的经典传承教材。围绕大课制改革（含大类平台课与专业大课）、核心课程建设等，打造一批体现国内国际学术前沿进展，内容新、水平高、实用性强的优质教材。支持专业结合发展抢抓机遇，突出科教融汇产教融合，围绕新兴学科、交叉学科和填补专业空白建设一批特色、紧缺教材。

2.数字赋能、一流引领凸显数字赋能，创新教材形式。

充分利用信息技术，整合优质资源，深化教材研究与开发，建设一批具有引领性、适应性和示范性的数字教材。依托数字教材建设，保留传统教材的属性与功能基础上，借助云平台和大数据，不断丰富教材中的音视频、动画、图谱等富媒体资源，逐步打造融合讲解、分享、考核等功能的立体化交互教材，将笔记、百科、朗读、字典等辅助功能与学习场景无缝融合，实现笔记社交，实现与课程教学的一体化推进。 

三、建设要求

1.以专业为单位整体规划，明确建设思路、突出建设重点，鼓励建设数字教材，兼顾纸质教材，遴选并推荐系列教材建设清单（最多5本，包括新编与修订教材）。

2.各专业要高度重视申报工作，积极动员校内知名专家、学术领军人物、学科带头人、教学名师、优秀教师等高水平人才组建结构合理的编写团队，保障教材建设质量。鼓励在保障学校编写教材主责主导地位的前提下，吸纳校外高水平人员参与教材编写。

3.编写团队应全流程、全链条将教材研究融入教材建设之中，确保教材编写工作的高质量推进。系统梳理国内外同类教材的优势与不足，明确自身教材编写的定位与特色。鼓励各编写团队、教师撰写并发表教材研究相关论文、申请学校相关教材研究项目。

4.原则上，近年立项建设的教材不在此次申报范围内（参照附件1）。

5. 为打造具有我校特色的教材品牌，获批立项的系列教材出版时须在封面添加Logo并标注以下字样：“大国三农”系列规划教材。Logo如附件2所示。

四、申报和评审流程

1. 专业教材申报须以专业为单位，由专业负责人填写《专业篇-beat365体育官方网站2025年度“大国三农”系列规划教材建设立项申报书》（附件3），明确系列教材对专业建设的支撑作用，确定系列规划教材申报清单。所有专业均可申报，每个专业申报立项教材数量不超过5本。

2. 专业教材申报清单上的每本教材均需填写《教材篇-beat365体育官方网站2025年度 “大国三农”系列规划教材建设立项申报书》（附件4）。

3. 通识类及公共基础课程类教材申报由教材主编填写《教材篇-beat365体育官方网站2025年度 “大国三农”系列规划教材建设立项申报书》（附件4）。

4.院内多于一个专业申报的将对专业推荐排序。

5.以专业为单位，汇总专业内所有申报材料并填写《2025年（学院名称）教材建设立项申报汇总表》（附件5），于6月26日前，以电子版形式（包含WORD及PDF盖章扫描版），发送至fuxiaoli@cau.edu.cn。

6.学校组织专家评审，获批立项的教材建设将给予相应经费支持。教材立项后不得随意更改书名和主编。教材主编团队须认真履行建设职责，做好教材建设计划，按时推进教材建设进度，于2027年9月1日前完成出版。

学院联系人：傅晓丽 62736526  fuxiaoli@cau.edu.cn

附件1：学校近年已立项教材汇总表.xlsx

附件2：“大国三农”系列规划教材Logo.docx

附件3：专业篇-beat365体育官方网站2025年度 “大国三农”系列规划教材建设立项申报书.docx

附件4：教材篇-beat365体育官方网站2025年度 “大国三农”系列规划教材建设立项申报书.docx

附件5：2025年（学院名称）教材建设立项申报汇总表.xlsx